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第三章 跟你說過幾千遍了!?
同樣的事情,如果已經講過很多次,孩子還是一犯再犯,大部分的父母應該都會氣得抓狂吧!
難道,孩子就真的沒辦法把父母的話放在心上嗎?是他們太笨?年紀太小?覺得事情無關緊要?還是因
為父母沒能好好讓孩子了解,他們要的究竟是什麼?其實,這些都不是原因。孩子會這麼做,是因為他
們必需這麼做!
孩子不是存心找罵挨,而是需要試探!他們需要不斷測試那些父母昨天、前天或再更久以前禁止的事,
現在是不是已經失效了?
責罵要有合宜的理由
面對孩子這種心態,父母該怎麼處理呢?答案是:愈冷靜愈好。(不過,說的簡單,要做到可沒那麼容
易。)對於孩子經常想試探父母的心態,其實沒什麼好生氣的。孩子想要的是什麼呢?說穿了,就是希
望父母在管教時,能維持一定的準則。要是孩子不肯讓步怎麼辦呢?比方說,雖然媽媽已經禁止過很多
次了,但孩子依舊拿著玩具火車往玻璃櫃扔!
謹慎地作反應
把玩具火車往玻璃櫃丟時,媽媽會立刻抱起蘇維亞,帶她遠離玻璃櫃,用堅決的口氣對她說:「不可
以!」然後,媽媽會耐著性子,不厭其煩地跟蘇維亞解釋,為什麼不能在玻璃櫃附近玩。單單上個星
期,因為玩具火車跟玻璃櫃的事情,媽媽就不知道罵過蘇維亞多少次了。媽媽覺得很生氣,也很困惑,
因為蘇維亞不知道是聽不懂她的話、還是根本不
♫在生氣前,應該要思考一下,事情真的嚴重到需要動怒了嗎?
較容易了。孩子是藉由不斷重複相同的事情,觀察父母的反應,來從中學習、成長的。不過,因為年紀
小的孩子,仍然以自我為中心,所以不管父母說得再多遍、管得再嚴,他們還是會忘記,跑去做自己覺
得有趣的事。所以,父母也要不斷重複提醒才行。
趣,另一方面,媽媽不斷地禁止孩子這麼做。但孩子通常都會把持不住,下一次,孩子同樣會順著自己
的心意,做他們想要做的事,結果,當然又是討來一頓罵。但,就是這樣一次又一次的循環,孩子會慢
慢知道,他們應該要放棄這件常會讓他們挨罵的事情。
對父母來說,這是段漫長又辛苦的過程。而孩子年紀愈小,犯同樣錯誤的機率就越高。但重複出現這些
不當的行為,可能導致父母的責罵,也是孩子需要學習的功課之ㄧ。孩子這種當搗亂份子的過程,實在
是成長必經之路。如果父母對於教育的立場能貫徹始終,這段路走起來就比較不會那麼辛苦。
相反的,如果父母有時候罵,有時候又放任孩子,反而會讓孩子無所適從,無法分辨什麼事情需要認真
對待,什麼事又可以睜一隻眼、閉一隻眼。因為不確定,孩子就得繼續一而再、再而三的測試父母的標
準。
所以,父母責罵的原則一定要一致,這樣,便能縮短孩子學習的時間。如果孩子對父母的反應能有十足
的把握,也就會很快學到什麼是可以做、什麼就千萬別碰啦!
這樣看來,這位曾經讓幼稚園老師很苦惱的小女孩的父親所說的,也就不難理解了。他說:「我今天總
共禁止我女兒895次,叫她不要爬上幼稚園的屋頂。現在我知道,其實在我說了115次時,她就懂了。其
他的,她都是在測試我說的到底是不是真的!」這個小女孩就是那種在接受父母的說法前,要多次提出
質疑的類型。面對這種小孩,父母愈有耐心,成效就會愈令人欣慰。因為對於孩子來說,老是聽父母拿
同一件事情發牢騷,他們也會感到很無聊。最後,乾脆就選擇不再犯錯啦!
♫
該做,什麼不該做。
要是孩子故意挑釁,他們只是要試看看,誰的權利比較大?
母,看看他們有沒有看到他的動作,然後故意用力扯!這根本就是故意挑釁。這個時候,責罵孩子明顯
毫無意義。孩子反而可能立刻放慢動作,故意再拉一下桌巾,然後看看父母會有什麼反應。
噩夢何時才會結束呢?面對這樣的挑釁,父母該怎麼辦?對著孩子怒吼?罵個臭頭?
萬萬不可!絕對要保持冷靜!
要是感覺到自己的脾氣已經快爆發出來,可以立刻叫孩子先離開現場,讓自己冷靜一下。
孩子透過父母不斷發出的禁令來學習父母的標準。這些不斷重複的行為,對孩子來說,相當重
別認輸
這就是孩子想玩的把戲。他們一定得試試看,究竟父母的底限在哪裡,然後,盡量在底線內,達成自己
♫要是父母的反應與孩子所期望的相符,孩子會受到激勵,然後繼續完成及實踐他們的「試探行
孩子企圖透過挑釁的行為試探父母的極限。因為孩子想知道,究竟他們可以放肆到什麼程度。
清楚洞察衝突情境
若是父母能體認到孩子這種挑釁行為,那麼就可以讓孩子的計畫落空。因為父母可以選擇不淌這場渾
要是孩子果真採用這種挑釁的方式宣戰,記得,別發脾氣!嚴肅地看著孩子,然後冷靜地跟他們說,你
♫
盡量保持冷靜
在可能讓人大發雷霆,精疲力盡的情形下,愈能保持冷靜,父母便愈能應付孩子的詭計。如果發現孩子
生氣,反而誤事!
基本上,父母在盛怒之下,很容易就和孩子發生衝突,因為雙方都想要對方照著自己期望的方式去做。
說穿了,處在抗議期的孩子,就是要為抗議而抗議,不管父母同意的,或不同意的,他們都要抗議一
實,孩子不肯照著所有父母想要的方式去做,父母反而應該覺得高興才對。因為這表示孩子也有他自己
等待暴風雨後的寧靜
另外,憤怒中的孩子,通常是沒有思考能力的。跟他們發脾氣,其實一點意義也沒有。父母最好不要理
♫孩子愈是想挑釁,父母就愈要想辦法保持冷靜。孩子愈是情緒化,父母就要愈不慌不忙地表達
以沉著冷靜的態度來協助孩子
約拿斯今年三歲。要是父母不准他做某件事,他就會開始啜泣,想用眼淚來逼父母投降。要是父母還繼
相反的,約拿斯的父母若是被他的亂發脾氣打亂原來的立場,那就會演變成大聲斥罵。雙方的爭吵會愈
但這並不表示處於反叛期的孩子就絕對罵不得喔!而是在孩子成長階段中,這個時期比較難處理。所
♫
當孩子不想聽的時候
父母對孩子提出要求時,孩子最常用的迎戰方式,就是充耳不聞。這時候,父母就應該要更加有耐心才行呢!
要清楚辨別原因及作用
文森,兩歲。媽媽說的話,他ㄧ概不理。而他ㄧ向也都能達到他想要的目的。結果往往變成媽媽常常讓
文森佔上風,文森總是不用作他應該要做的事情,因為媽媽不想罵小孩。文森也很能掌握狀況,懂得適
時運用充耳不聞的伎倆來對付媽媽。而當媽媽真的想要文森做某件事情時,她就會提高聲調,把要求再
重述一次。然後,文森才會知道,媽媽這次是說真的了。如此一來,親子之間的溝通就變得一定要大吼
小叫才行得通了。這根本是本末倒置。因為媽媽對於孩子的教養方式並不一致,所以造成孩子對於媽媽
所說的話根本不當一回事。媽媽得用大聲罵的方式,才能達到她所要的目的。
孩子就是喜歡一片混亂
五歲的露易絲很喜歡把玩具從櫃子裡全都搬出來。對媽媽來說,老是幫露易絲收拾善後,真是夠了。所
以在一整天當中,媽媽會分次要求露易絲把不要玩的東西先整理好。雖然露易絲置之不理,但是媽媽也
會一直講,因為她太了解她的女兒了。要是露易絲玩了一整天,到了晚上,就會沒有力氣去收拾自己的
玩具。所以,若是露易絲能在一天當中,分批將東西整理好,到了晚上,就不需要一次整理很多東西
了。這是很難得的例子,因為媽媽不僅能彈性地調整自己的原則,同時,也能站在孩子的立場為孩子設
想。
對孩子來說,要是房間亂的像打過仗一樣,他們就愈覺得特別開心。露易絲的媽媽希望女兒能學著自己
整理玩具,所以,要是露易絲想用充耳不聞的策略來對付媽媽,後果當然不怎麼好囉!媽媽可能會相當
生氣,因為她知道,露易絲故意不聽話。
♫
詭計得逞。要讓孩子知道,他們的伎倆,你早就看穿了。
解釋你的反應
麼。父母會因此而生氣,又因為找不到其他的方法,所以只好提高聲量來罵人。結果,就變成爭吵的開
始。要是能從日常生活中來舉例,讓孩子了解因果關係及連鎖反應,孩子應該就能了解,置之不理這個
策略,所造成的傷害多過可能獲得的好處。
整理玩具、洗澡、吃東西的時候,或去公園的路上,孩子可能相當專心,在這些狀況下,父母也應該要
尊重孩子,不應該打斷孩子的思慮。因為孩子的心思很敏銳,會認真看待每一件事情,無論情感上或認
知上都是如此。在做事情時,孩子同時也學著專心,外在世界都會被隔絕於外。所以,當孩子在做上述
的事情時,父母最好能不動聲色地離開,別去打攪孩子。要是在這時候要求孩子做其他的事情,是絕對
不公平的。如果父母在這時候因為孩子不聽話而生氣,就更說不過去了。
♫
孩子在很專心的情況下,是無法注意到其他事情的。
置之不理是挑釁的手段之一
有時候孩子對父母的要求置之不理,單純就是為了挑釁。在三歲到四歲這段反叛期,孩子會用盡各種方
式想讓父母發脾氣。孩子就是想試探,究竟他們可以胡鬧到什麼程度,父母才會忍不住抓狂。但不是每
個孩子對父母的挑釁,都是要惹父母生氣。有些孩子只是想讓父母因為碰了釘子,然後失望多過於生
氣,最後放棄,不再要求他們。不過,不管是什麼原因,大多數的父母還是會以責罵的方式,來對付倔
強的孩子。
基本上,有兩種解決方式。第一:先責罵,再來跟孩子說明,置之不理的態度是絕對不能被接受的。第
二:讓孩子冷靜下來,然後,下一次,不管孩子用什麼理由說服你,都予以拒絕,讓他們碰碰釘子。唯
有這樣,孩子才會知道,被人忽視,置之不理的感覺讓人多受傷。當父母和孩子都有被忽視的親身經
歷,也就能以平等的立場來解決問題了。
♫
結論
孩子不聽話,可能有兩個原因。第一︰想裝做沒聽到來避免父母的責罵。第二:太過於專心在某件事情
上,而沒有聽到父母說的話。如果是第二個原因,記得要尊重孩子。
※要能分辨忽視及專心的不同,若是孩子故意忽視父母的要求,當然可以責罵,若是孩子因為專心於某
※把對話原則說請楚。花幾分鐘跟孩子解釋聆聽的重要。在與人相處時,聆聽他人所說的話是很重要
※別讓孩子透過挑釁的行為而贏得想要的結果,也就是會讓父母生氣。要讓孩子知道,他們的企圖